对TOEFL junior考生来说，听力是不得不过的一大关口。今天青岛朗阁小编就从词汇量和辨音能力两方面来为大家介绍提高TOEFL junior听力能力的方法~

　　一、提高TOEFL junior听力词汇量

　　在TOEFL junior听力考试中，很多考生因为词汇量不足而难以理解听力材料，如果大家看到单词都不知道含义，就不要奢望听到单词能知道含义了，所以TOEFL junior考生在备考时一定要注意提高词汇量。背TOEFL junior单词的方法小编在前面已经教给大家，在这里就不再多加陈述了。

　　二、提高TOEFL junior听力的辨音能力

　　很多的单词我们看到后会反应出来，但是我们听到后却反应不出他们的意思，主要原因就是我们在记忆这个单词的时候没有记住它们的读音，或者记住的读音是不正确的形式。要想听懂听力试题中的发音，就要熟知听力试题发音的规律，除了基础的常规发音，大家还要掌握六种变音规律(这才是考生听不懂的主要原因)，下面一起来看看这六种变音规律：

　　1. 连读，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。

　　a.辅音与元音之间的连读

　　b.元音与元音之间的连读

　　2. 弱读，单词中音的省略指单词内部或词与词之间一个音或几个音的省略。

　　3. 同化，指语流中相邻两个音素(主要是辅音)彼此影响，变为相同的或相似的音，有的甚至合二为一成为第三个音。

　　4. 叠合，前面单词结尾辅音与紧随其后的单词的起始辅音为同一个音时，只需读一次，而不必将这个音读两次。

　　5. 失爆，指爆破音失去爆破。发生的条件如下：当前面的单词以/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/这六个爆破音中的任何一个结尾，而紧随其后的单词是以辅音开头的，这时前面单词中的爆破音失去爆破。

　　6. 浊化，当清辅音出现且该音节是重读音节时，这些清辅音要浊化成相对的浊辅音。

　　清辅音[t][k][f][tr][ts]浊辅音[d][g][v][z][dr][dz]

　　以上就是青岛朗阁小编为大家带来的提高TOEFL junior听力的方法了，希望以上的方法可以帮助考生们突破这个TOEFL junior考试中的难题!

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