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青岛小托福培训:听力过程常见问题汇总

2018-12-03 17:40     供稿单位: 青岛朗阁     责编:青岛朗阁    浏览

摘要: 正在进行小托福备考的小伙伴,你们知道在听力过程中有哪些常见问题吗?下面为了帮助大家更好的备考小托福考试,我们青岛小托福培训老师就为大家进行的汇总,正在备考的小伙伴们一起来看看吧。

  正在进行小托福备考的小伙伴,你们知道在听力过程中有哪些常见问题吗?下面为了帮助大家更好的备考小托福考试,我们青岛小托福培训老师就为大家进行的汇总,正在备考的小伙伴们一起来看看吧。

青岛小托福培训:听力过程常见问题汇总

  1. 听力材料中的发音很难听懂

  解决策略:

  听音困难主要是因为头脑中单词的形与音不匹配造成的。如果你的发音与录音材料中的发音不一致,即便你认识该单词,也很难听出来。同时,在正常语速中,很多单词的发音发生异化,如:常见的异化有连读和失去爆破。对此,主要策略是找出听力材料中造成听力困难的单词,对照文字材料,模仿其发音方式,反复练习几次。Eg: feel it /fi:lit/, Good night /gu’nait/ . 有兴趣的学生可以说尝试看一些原汁原味的英文电影和电视剧,比如老友记等,模仿影视剧中的对话。

  2. 一个单词没听到影响了后面的内容,或者听到了单词却半天反应不出它的意思。

  解决策略:

  单词没听到或反应不过来的情况,很大程度上是由于反应比较慢造成的。要想提高反应速度,可以加强听写练习。具体做法是:找一些听力材料(不宜过长),每听一句就暂停放音,然后把听到的句子写下来。遇到写不下来的句子要重复放音,直到全部写下来为止。听写练习是提高单词反应的最好方式之一。

  3. 能听懂单个的词,连成句子就不知道是什么意思了。

  解决策略:

  遇到句子反应不过来或者听不懂长句的情况,大多是因为对口语的句型缺乏了解造成的。在练习时,多注意听力材料中常见的句型,并把这些句型记下来;听到反应不过来的句子,反复练习,理解句子的结构,逐步地提高听句子的能力了。

  4. 对听力材料中话题涉及的地名、人名等以及背景知识不了解,听不懂也没法理解。

  解决策略:

  地名、人名或其它专有名词都有着丰富的文化内涵,只有对文化加强了解,才能快速地对这些内容做出反应。平时练习中应多积累相关方面的文化知识。同时多阅读相关的英文报刊、杂志,多听英语广播和观看英语电视节目。

  5. 做听力题时很紧张,影响发挥。

  解决策略:

  做听力题紧张很可能是因为过去有不成功的学习经历造成的,需要进行一定的心理调适。为了克服焦虑感,首先要培养自信心和成就感。选取听力练习材料要先易后难,同时加强练习,考试才不会出现过于紧张的情况。

  好了,以上就是我们青岛小托福培训老师为大家进行的汇总,大家看完之后有收获吗?

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