前面两节的内容中，青岛朗阁告诉了同学们雅思听力和雅思口语之前的相通性——音，并且列举了一些常用的连词，无论是在口语还是听力中，连词都占据着非常重要的地位。此外，还有一种因素也在雅思听力及口语中占据着有利地位——材。
 

　　二、“材”--他山之石可以攻玉

　　更进一步分析还会发现，雅思听力和口语在内容素材上还存在着“千丝万缕”的联系。口语课上很多烤鸭在准备Part 2和Part 3的素材上总是愁眉苦脸地搜肠刮肚、言之无物。这时候，何不回归考试本身，尝试着活学活用，细看听力材料会发现这其实就是一个丰富的口语素材库啊!这里我们从两方面来分析听力素材库具体在口语中的应用。
 

　　1. 场景词汇的补充和替换

　　考生们在雅思口语的备考中总是购买一本又一本的词汇书，殊不知这算是缘木求鱼，真正实用高级的词汇就在手边。

　　举一个最简单的例子：口语中经常会讲到“许多、各种各样”的意思，尽管背诵和掌握了大量的词汇，但几乎所有的考生脱口而出的还是“many、a lot of”, 这是因为单词书是把词汇和使用的context(语境)隔离开了，没有发音、没有用法甚至也没有切实可用的例句。有的只是单词后面跟着一句干巴巴不晓得从哪个名家巨著的文章里拉过来的一句冷僻晦涩的例句，读完之后依旧不懂如何使用。

　　雅思听力材料里面经常频繁出现的两个短语就很好用“a variety of”、“the whole range of”--既显得高大上，同时又非常实用自然“接地气”。

　　下面笔者整理了一些听力中出现的词汇以及对应到雅思口语topic场景词汇的补充和替换：

　　替换

　　补充

　　当然，这里只是给出了几个例子，真正把雅思听力材料做熟了会发现处处都是口语词汇!
 

　　2. 思路的拓展

　　这一点主要针对雅思听力材料对于口语Part 2和Part 3两项提供更广泛的答题思路。举一个口语Part 2的例子：描述建筑物--对于这一类的话题很多同学看到的第一个想法就是“这个有什么好说的啊!没什么可讲的啊!”，但是在听力真题练习中不少材料就为这个话题提供了丰富的词汇和拓展思路的角度。比如Cambridge 10-Test 2-Section 4关于“design a public building”一篇材料中的Q31-Q33:

　　l Function

　　l Physical and ____ context

　　l Symbolic meaning

　　Location and concept of the Concert Hall

　　l On the site of a disused ____

　　l Beside a ______

　　从这里就可以得到启发，描述建筑的时候除了基本的名字信息、位置地点以外还可以适当地补充下该建筑的功能、社会意义以及象征性概念等等。

　　雅思口语Part 2最近有一个常常考到的话题

　　“Describe a popular place where people like to go swimming”

　　这个同样可以在Listening练习Cambridge 10-Test 1-Section 2的题目中参考一二：

　　“Our great asset is probably our swimming pool at 25 metres isn’t Olympic-sized, but now we’ve expanded it to 8 lanes, it’s much wider. This means there are rarely more than a couple of people at a time in each lane....the glass roof on the swimming pool is partly retractable, which means you can enjoy something of the open-air experience on warmer days.”

　　这段话中对泳池的重要性、具体泳道数量、可收缩玻璃屋顶等等分别做了详细介绍，为学生们在回答同类雅思口语话题时提供了不错的思路和句型。

　　再举一个Part 3的例子：More and more people are coming overweight nowadays, what do you think might be the cause of this?

　　这里可以联系Listening练习Cambridge 10-Test 1-Section 4的一开头：

　　“we are all aware of the obesity epidemic facing our society, the reasons for this are well-documented, and are mainly due to poor eating habits coupled with too little exercise.”

　　这里直接对于肥胖症造成的原因做了解答，就可以用到雅思口语overweight原因的回答中，放在句首，后面再做具体回答。像是里面的“well-documented”、“coupled with”等词语都可以直接应用到自己的回复中去。

　　这篇文章的目的就是向大家说明在雅思学习备考中不管是烤鸭们还是老师们都不应该把二者完全的分离开，“音”、“材”两个方面都可以相互参考、相互提升，前提就是要充分熟悉和利用好手上现有的听力和口语的材料，才能做到融会贯通、事半功倍。

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