最近总是听到考生们反映，雅思听力section 3和section 4总是跟不上速度，经常还在看前一个题而把后面的题错过，这导致很多同学都直接放弃雅思听力第四部分的听力，看个顺眼的蒙上然后就是听天由命的等取分数。

　　其实，现如今的雅思听力，从第三部分开始，难度已经不能与前两部分同日而语了，这也是很多考生参加考试时最直观的感受。如果揣摩一下出题者的用意，其实不难发现，出题官方想通过设计有难度的题目来从听力单项上制造区分度，这样可以筛选出听力更加优秀的考生，进而让他们的单项成绩更高，总分也肯能会更高。另外一个用意，大概是站在“准留学生”的角度上考虑的，那就是，让这些“准留学生们”真正能会听听力，听得懂，能听得到重点，以便于他们在将来的校园生活中更好地生存下来。

　　所以，面对这两个出发点——功力性的应试和实际性的能力——作为考生，有理由去克服听力最后两部分的难关，特别是section 4，因为这直接考生将来听课的内容十分相似。那么，如何在熟悉了做题方法和技巧的前提下攻克这些题目的难点呢?朗阁老师将从section 4入手，按场景给广大考生朋友们一一讲解。

　　在此，我们选取剑9 test 2 section 4 Business culture为例，给大家分析一下，如何用另一种角度和方法去做题。

　　纵览题目，了解逻辑结构

　　许多考生在审题时，往往从头到尾，一个题一个题的往下看，这样可以应对一些比较简单(逻辑、内容简单)的篇章，如果对一篇学术性较强，词汇难度大，篇章略长，结构复杂的听力来说，这样做恐怕是非常低效率的。

　　因此，在遇到section 4，特别是以笔记填空题为主的section 4时，解题中重要的一环，也是首先要做的，就是去扫读(scanning)整个题目，来了解一下该篇章的“谋篇布局”。我们在此一定强调逻辑结构的重要性。常出现在听力中的逻辑结构一般有三种：并列结构、对比结构和递进结构。并列结构以一个中心话题展开，整个篇章围绕这个中心话题分层展开讲解，每层意思是相对独立的，这个中心话题的关键词往往会频繁出现在卷面中;对比结构，顾名思义，文章讲解两种或两种以上的事物，从这些事物的某些特点出发进行比照，对比结构的难点在于，考生难以通过卷面审题揣摩篇章的逻辑结构;递进结构是雅思听力中比较常见的一种逻辑形式，在卷面呈现上也较显而易见，往往是按照”what—why—how”的形式展开描述的。

　　那么，如何发现题目属于哪种逻辑呢?看副标题或格式，甚至是副标题之下的小标题。如这套题目中的副标题分别为：power culture, role culture, task culture. 其次，注意每个副标题下的若干行，你会发下，每个culture之下，都是按照这种culture的特征、优劣点和什么样的员工合适，这样一种顺序描述的。这样看来，我们就不难发现，这篇听力的脉络是，首先介绍每种文化是什么(包含了characteristics of organization)，然后介绍这种文化的好坏(advantages and disadvantages)，最后说一下谁适合这种文化(suitable employee)。

　　掌握审结构这种方法，能帮助大家在找关键词前迅速地把握住篇章的脉络，有了这条脉络，再结合平时练习中积累的做题经验和场景敏感度，在听题中就不难顺藤摸瓜，紧跟叙述的发展，同时在心理上也能有些许把握。

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