最近青岛朗阁培训老师发现，很多雅思备考生在进行雅思口语训练的时候会出现蹦单词的现象。要知道如果你在雅思口语考试中出现了“口蹦单词”现象，那么就可以确定你的雅思口语成绩肯定不会高。在这建议想要雅思口语得高分的小伙伴一定要避开这一问题，那么怎样才能避开这一问题呢，下文青岛朗阁培训老师就来教一教大家。

　　一、问题成因

　　教学过程中，青岛朗阁培训老师发现“口蹦单词”现象的成因主要有二点。一是学生基础很差，除了个别单词之外确实说不出什么别的话来，但这种情况并不多见。对于此种问题，最好的解决办法是恶补基础。可以从《新概念英语》等经典英语教材中选择短文进行背诵，培养语感，以便为以后的学习打下较为牢固的基础。

　　但是大多数只能“口蹦单词”的学生英语基础都还不错，因此问题的产生主要是由于学生对雅思考试并没有足够的理解。如果考生能顺利通过畏惧心理关、苛求完美关、实际操作关三大难关，“口蹦单词”族必将成为雅思考场上的高手。

　　二、解决方案：过三关

　　第一关：畏惧心理关

　　参加雅思考试的学生大都对口语考试有着畏惧心理。有些学生是因为本身基础就很普通，加上道听途说，认为雅思考试很难;而有些基础较好的学生，则因为过去虽然学了很久英语，但很少练习口语，因此对口语有着很强的畏惧心理。因此，解决“口蹦单词”问题的第一关就是要打破学生对口语考试的畏惧心理。

　　青岛朗阁培训老师在教学过程中，通常让学生听或看过去学生练习口语的音频或视频，让学生亲自体验到雅思口语不过如此而已。大多数情况下，学生们在听到或者看到跟他们一样的学生说出来的口语后，畏惧心理就自然解除，也就敢开口多说一些，部分学生的“口蹦单词”问题在这里就解决了。

　　第二关：苛求完美关

　　但更多的学生依然对口语考试的要求有些偏差认识，总希望做到完美，因此不敢开口说，继续顽固的坚持着“口蹦单词”的道路。解决这个问题的最好方法就是了解雅思口语的评分标准。

　　第三关：实际操作关

　　过完前面两关，大多数学生对口语考试已经有一定的信心和认识了，也会有很多学生跃跃欲试，想要在口语问题上大显身手。但这个时候，实际操作层面的困难，会使得许多学生望而却步，又回到了只敢“口蹦单词”的老路。

　　为解决此问题，青岛朗阁培训老师总结了两大主要方法，突破实际操作的瓶颈。

　　一是养成活用词组和句子的习惯。受传统的英语学习方法影响，考生往往盲目的只背单词，这对提高口语是没有好处的。学生应以词组为基本单位，说话时尽量把上课或课外学到的词组应用进去;或者直接把学来的好词好句用到说话中，这样才能不断提高个人的表达能力，在考试中取得好成绩。

　　二是灵活使用雅思听力真题中的tape script。听力的tape script中往往包含很多有用的词组和句子，可供学生应用。更重要的是，在听听力tape script的同时，如果考生对听到的词组和句子进行模仿练习，能有效改善学生的发音。

　　以上就是青岛朗阁培训老师为大家进行的分享，看完之后是不是觉得受益匪浅，其实“口蹦单词”大部分是心里问题，只有大家多加练习，克服自己的心里障碍就可以轻松克服。

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