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雅思写作考试技巧总结

来源:未知   

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   发布日期:2014-08-13 12:45

摘要:雅思考试 靠的是综合知识,但是不管怎样,写作始终占据了比较大的比例,怎么处理好写作这块呢?本文为大家分享雅思考试作为写作技 巧,希望对那些依然奋战在雅思战线的朋友们以力所能及的帮助。总体来说,雅思考试作文就是要理清写作思路,平时注重联系,构

        雅思考试靠的是综合知识,但是不管怎样,写作始终占据了比较大的比例,怎么处理好写作这块呢?本文为大家分享雅思考试作为写作技 巧,希望对那些依然奋战在雅思战线的朋友们以力所能及的帮助。总体来说,雅思考试作文就是要理清写作思路,平时注重联系,构思好架构,运用好词汇,做到这 些基本上写作这块没有什么大的问题。

步骤与方法

        词汇语法保持多样性。咱们很多朋友在写作文中最常出现的词性为动词,因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章,才能 体现我们的博览群书。然而英语中却不尽然。通过对大多高分范文的分析,不难发现,除了动词词组的运用,各种的名词的使用更得考官的青睐,更能体现外国人的 文风。拿小作文的发展趋势做例子,大家都知道增加、降低等动词的表达,如increase steadily, decrease sharply等,但转换一种方式用名词的形式表达,就更显得多样了,如experience a steady increase, undergo a sharp decrease.而如"surface"一词,学生经常只会用它的名词用法“……的表面”,却从来不用它的动词形式。如果你留心原版杂志和阅读材料,它 的动词用法无处不在。例如"The fact of his plan surfaced"这里的"surface"就相当于 "appear".所以不管什么词性,只要用了不能的表达方法,其结果都是不同的。当然是指正确的表达方法。

         同义词多样性。在写作中,如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次,那么作为学生自己,也会觉得自己的文章没有可看性,更别提考官,可见此 学生语言功底一般,又怎么拿得到高分。而如果一篇文章,关于同个词却有三四中表达方法,无疑给这篇文章加分不少。其实同义词也是展现一个学生英语水平的一 个媒介。中国学生最常用的形容词就是good, 不管是修饰什么名词,用上再说,殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分,所以如何来表达不同的“好”呢?我们就可以用excellent, marvellous, gorgeous, splendid, wonderful等。再如不要一想到“越来越多”就用 “more and more” 尝试用 “an increasing number” 这样不同的词来表达,势必会给平淡的文章增添亮点。

        句式结构的多样性用丰富多彩的句型,也是雅思写作能得高分的标准之一。例如有这样一个句型:"If we don't recognize the……"我们是否可以替换为:"Failure to recognize……",再如 “sth. happened in 1998.” 我们也可以替换为 “1998 saw sth happening.” 这样显得更加的地道。此处还推荐学生能用不同的从句写出漂亮的句子,为文章加分。当然,这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句,如果能很好的做到长短 句结合,使文章通顺连贯,也是能得到考官喜欢的。

         雅思写作向来是雅思考试四项中最难的,最能体现考生语言功底的,而词汇与句型的多样性正是它具体的体现。写作和阅读戚戚相关,也建议学生能多阅读外 文杂志报纸,原著等,在阅读时,要注意外国人是如何遣词造句的,尤其是词性用法的多样性。希望教师和考生们共同努力,将写作水平拉上一个档次。

        很多考生在备考雅思写作考试的时候,不能区分口语用词和书面用词的区别,以至于把一些不用在书面表达的方式用在了写作上。口语与写作的最大区别便是 口语较随意,而写作比较严谨。为了凸显作文的书面感,建议考生应尽量避免明显的或者大量的简写和缩写形式。一来可以让卷面看起来更加清爽,二来也可以给考 官留下认真严谨的好印象。

注意事项

        1)。 做好词汇短语的积累工作。这里需要注意的是,一次的记忆是远远不够的,所以适时的重复记忆也非常重要,雅思考试中要做到词汇的灵活多变,有时候生僻词汇未必就会比简单词好。

         2)。 多看高分范文,并对其中的词汇句型多样性进行总结。我们在备考过程中看范文时往往只是从整体上学习了其论据的安排,而忽略了细节的词汇句型的运用,因此建议最好准备一本笔记本专门用做记录好词好句和其转换形式。

       3)。 加强练习。在基本掌握了雅思写作的各项要求后做到有的放矢,通过几次的练习,检查出具体的掌握情况,并对症下药,了解不足处,在真正考试中能突围而出。

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