2016年8月27日青岛朗阁托福口语考试真题回顾及解析

来源：青岛朗阁

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发布日期：2016-08-28 15:28

摘要：2016年8月27日的托福口语考试已经落下了帷幕，不知道托福考生们发挥得怎么样那?青岛朗阁小编第一时间为考生们带来了2016年8月27日的托福口语考试真题回顾及解析，希望对托福考生们有所参考~

　　2016年8月27日的托福口语考试已经落下了帷幕，不知道托福考生们发挥得怎么样那?青岛朗阁小编第一时间为考生们带来了2016年8月27日的托福口语考试真题回顾及解析，希望对托福考生们有所参考~

　　青岛朗阁智美托福口语名师梁世芳

考试日期	2016年8月27日
Task 1	Independent speaking
题目	Describe the advantages of moving to a new place to study or work. Please use details and examples to explain your idea.
考题解析	这是Task1中经典的Free-choice题目 Describe问题中的抽象物品类题目中的有关优缺点的问题，只需列出相关优点，并给出合理解释即可。参考答题思路： Advantages: SD: 1. Make new friends and expand social network. (可举自己交朋友的例子) 2. A good way to experience new culture and learn something new in a new place. 3. Good to exercise your independence and adaptation to the new environment. 4. Enrich life experiences. 5. Probably more opportunities for work or study.
难度分析及注意事项	此题考察考生对描述类题目中抽象物品类题目中有关优缺点的表述能力，难度适中，需要注意的是，有关优缺点的表述题目，也是 ETS非常青睐的一类考察题目，此次考试题目与2016年2月28日的口语第一题（可参看《青岛智美考题回忆》）及TPO23第一题非常相似，希望引起大家足够的重视！！！难度：简单
Task2	Independent speaking
题目	A/D同意与否观点类观点阐述题目：Do you agree or disagree with the statement that it is important for children to learn to draw or paint and explain why.
考题解析	经典Task2 A/D同意与否观点类观点阐述题目，只需阐明观点，并给出合理解释即可。此题无论选择同意与否, 只要给出合理的解释即可，可采用推理与事实论证的方法进行细节扩充。参考答题思路： Agreement: SD理由：① A good way for children to get relaxed, esp. under great pressure from study. ② Good to cultivate children’s artistic taste and temperament. ③ Useful in career preparation. ④ Help children to make more friends with similar interest and more talents. ⑤ Help to broaden horizon, widen view. ⑥ A good way to know more about new culture. (western art culture) Disagreement: SD理由: ① A waste of time, only academic study is the key. ② It may easily get children distracted from study. ③ May increase economic burden, esp. for some poor families. ④ It may let children have conflicts with parents.
难度分析及注意事项	此题是有关孩子学习艺术的必要性的观点阐述类话题，题目难度比较适中，也是常考话题之一，一般会用到的方法就是对比、举例法、推理解释法。希望考生们对时下比较流行的热点社会话题进行总结并引起足够的重视。90分课上有练习过类似题目，课上有就此题目类型进行总结过。难度：简单
Task 3	Integrated Speaking: Campus-related issue& Student’s attitude
题目	[Reading] Student’s proposal letter: 学生写信希望在art building／lobby附近建一个coffee shop。原因：1）art building 附近没有，建一个方便学生买coffee和snacks between class；2）可以吸引更多人来art lobby来欣赏学生们的艺术品。 [Listening] 女生同意。理由： 1、因为附近没有，平常要买东西要去很远的地方，起码要走10分钟； 2、方便hang out with friends。
难度分析及注意事项	此题是由学生为主体发出的建议而引出的同学之间的讨论，课上练过类似的题目。难度：适中
Task4	Integrated Speaking：Term& Examples
题目	[名词解释] Undercover marketing: 一个market strategy，商家故意安排好，雇人在公共场所使用或讨论新上市的产品，让消费者believe they simply encounter product naturally, 无形中起到广告、推销作用。 [例子] 教授举了相机的例子，相机公司请了一些群众演员拿着相机去人多的地方，让游客帮忙拍照，然后告诉他们相机怎么用，相机多么好，此时会成功提起游客对相机的兴趣，然后游客就会无形中购买相机。 [Question] 用教授的例子解释对这个概念的理解。
难度分析及注意事项	此题是有关Marketing strategies的术语解释，听力中的例子并不难，此题属于之前90分班课上讲解的类型之一，并且有练过类似题目，建议大家还是要多做TPO。难度：适中
Task 5	Integrated Speaking: Problem-Solutions
题目	问题: 女生准备交paper的时候收到email, 发现不是今天交而是明天交，她就在纠结要不要先爱交还是再加点diagram之类的东西明天再交。两个解决办法： 1.现在交，好处是写这个paper已经很久了，如果立刻交，她会relieved，而且晚上还约了老朋友，如果再改就不能赴约了； 2. 第二天交，论文可以improved, 更加useful，但是晚上的约会就得推掉。
难度分析及注意事项	此题是校园生活类话题中困难中的常见题目——时间冲突，课上也有讲过类似题目，只需轻松应对即可。难度：简单
Task 6	Integrated Speaking: Summary
题目	题型分析：1X+2Y前8种类别题型教授讲了植物引进新环境对native species的2个negative influences： 1.影响一、植物长得高，会造成其他植物无法吸收足够光照。例子：举了一种长的比当地植物高的植物, 这种植物会prevent当地的植物吸收阳光，它们不exposure就不能survive； 2.影响二，抢水源。例子：长在水边的，蔓延的特别快，一下子能有25miles，当地依赖水生的植物就不能survive了。
难度分析及注意事项	此题是有关植物引入新环境对其他物种产生影响的lecture，依然时上课讲过的题目类型，只需阐明两种方式及具体例子即可。对于考生来说，难点依然在与对题目里两个Y的分类解释。90分课上的重点题目！！！须引起考生们的注意！！！难度：适中