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2016年9月25日青岛朗阁托福听力考试真题回顾及解析

来源:青岛朗阁   

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   发布日期:2016-09-26 09:57

摘要:2016年9月25日的托福听力考试已经结束了,那么这次的托福听力考试都考了什么内容呢?此次托福听力部分,艺术、生物、环境科学依旧是常考话题,考生们还是要多加注意。下面,我们来看2016年9月25日的托福听力考试真题回顾及解析~

  2016年9月25日的托福听力考试已经结束了,那么这次的托福听力考试都考了什么内容呢?此次托福听力部分,艺术、生物、环境科学依旧是常考话题,考生们还是要多加注意。下面,我们来看2016年9月25日的托福听力考试真题回顾及解析~
  青岛朗阁智美托福听力名师 张萌

考试日期 2016年 9 月 25 日
Conversation 1 学生和工作人员的对话,说这个学生想要为一个快要退休的教授办聚会,给他买吃的,但是那个工作人员的意思是其实这个校方已经在做准备了,而且吃的是delivered。学生就问那我能不能去一起帮忙,然后说了一个泰国餐厅,学生的意思就说教授好像很喜欢那家店,要不要去那家点菜(有双选题,问学生提及泰国餐厅时讲了哪些信息)后来学生就说很遗憾教授要退休了,本来想下学期还可以听他的一门history science revolution的课程。工作人员说有另外一个教授会教。学生好像不是很喜欢,说他上次去参加那个新教授的一个history conference,好像谈到popular的比较多(有题)。工作人员说这个新教授之后会有一个meeting之类的东西,主要来介绍自己,或许学生会改变对他的看法。
Conversation 2 一个学生找老师说他的论文,是关于vision这个主题。他说他课本上有些地方不理解,老师说没有关系我们下周会讲。但学生说他想这个周末就开始做,下周还有别的作业。老师说那好我来给你解释一下(有题,应该选学生feel pressure 那项)。早些年人们觉得人的眼睛能发光,然后物体有颜色。虽然有些人觉得奇怪,但是当时希腊人就是这么认为的(有题,选A most people support)。学生认为这个理论太愚蠢,但是教授说古代人认为这个解释超级有道理,例如人们认为领导人眼睛里放光大于常人,因此要避开他的眼神防止被晃瞎;第二个理论就是说光被反射或折射被人也吸收。他想问第三个理论时,教授说对不起她要开会。
Lecture 1 生物学:讲动物的化学防卫chemical defense。有一种moth,有一种特殊的防卫功能,普通蜘蛛的网会把飞蛾粘住,它只是把scale粘住了,翅膀却没有,所以还可以飞。教授说这不是一个防御方法更像是一个机制mechanism。接下来介绍一种raffle moth(有题,问这种raffle moth和moth的区别是什么)。其中一个是raffle moth有bright color。后来讲raffle moth虽然被粘在网上,但它不急着逃跑,却在等待,因为当蜘蛛吃它的时候会觉得味道unappealing,然后就不吃了。然后人们就做了一个实验,让它只吃其他的一种15食物,结果它们就不会有难闻的味道(有题,说是食物影响味道)。
Lecture 2 艺术史:教授介绍了一个画家,这个画家是19世纪的德国人,但是小时候就来美国了。他妈妈也是个画家,但是反对他成为画家,可是他依然自己坚持下来(有题,说他是通过自己努力,虽然妈妈不支持)。在德国这个画家学到了很多画画的知识和技巧,后来水平高超,美国政府就聘用他给他们的capitol building作画。他的画好像也是人们探索西部风景的媒介,因为那个时候人们很难去西部,人们就看他的画知道西部是什么样子的。中间有一部分在介绍他的一幅画时时,电脑屏幕上也出现了,应该是说他用的颜色是一种mix(有题),讲究细节而且深浅不一:天空是蓝色,草原是绿色,还有瀑布,马。他要了很高的报酬。后来慢慢的随着印象主义的兴起,很多人对他持批判态度,人们更多的喜欢那种印象派而不是现实主义。然后在一个巴黎的展览上他的画无人问津,他相当于结束了自己的生涯(有题,end of his career)。教授说这个画家的作品和画画能力在40年前和40年后没有什么区别,可是随着时代的偏好,所处的社会环境的变化,他的人生结局就只能这样了(有题,说艺术家的成功和所在年代以及当时的流行风格非常相关)
Lecture 3
 
环境科学:讲碳14和碳12测定物种年龄的方法。只要那个物质存在碳,比如说骨头或者是木头(有题)就可以利用碳元素测定法。在这里最后有个复听题,男生问碳14碳12有什么区别,怎样测定,教授说嗯现在我们就讨论一下。之后就一直在讲这个主题。具体测定方法是,碳14在大气中非常稳定的,然后在生物身上会慢慢decay,也就是当一个物种死亡,它身上的碳14会慢慢变少。但是碳12保持稳定,是不会改变的。所以当这个比例越来越小的时候,就说明这个物种生存的年代距离现代越远。可是实际上大气中的碳14不是绝对稳定的,所以会有偏差,这个方法不完美。教授举了个例子说在河边一个石头会decay还是会被水流冲刷(有题),别的地方的话是被水冲过来。参照物也不同,也不会准,但是这点被解决了就可以用树的组织进行对比。
Lecture 4 大陆漂移影响气候变化。极地地区有化石是热带地区的,可能是大陆漂移导致的。然后有一个细节说因为淡水密度更小,水会漂浮在盐水上面,然后淡水中有大量的生命。这个时候学生就问 it seems you are talking a lake(复听题,学生比较惊讶),当淡水流到极地地区时,学生就问赤道地区会不会更热,教授说不会,因为两季的冰水也会流到赤道。
 
重点与难点
 
 
本次托福听力考试难度不大,考点并不复杂,但要细心。考点还是常见话题,注意场景词汇的背诵。

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