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2017年2月26日青岛朗阁托福阅读考试真题回顾及解析

来源:青岛朗阁   

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   发布日期:2017-02-27 10:55

摘要:2017年2月26日的托福阅读考试已经告一段落了,那么这次的阅读考试都考了什么内容呢?此次托福阅读考试出现了考古学、历史、生物类话题,词汇较易,均为课上所讲核心词汇。下面,我们就来看2月26日的托福阅读考试真题回顾及解析~

  2017年2月26日的托福阅读考试已经告一段落了,那么这次的阅读考试都考了什么内容呢?此次托福阅读考试出现了考古学、历史、生物类话题,词汇较易,均为课上所讲核心词汇。下面,我们就来看2月26日的托福阅读考试真题回顾及解析~
  青岛朗阁智美托福阅读名师 樊秋霜

考试日期 2017年2月26日 
Passage 1
题目难度分析 简单 
 
 
大致内容
Biology: Prey fish
这种鱼为了躲避捕食者,有很多的适应性,如:成群走(减少个体死亡);迷惑性动作(如快速移动,吸引捕食者注意);fin变大(不被捕食者吃掉)
Passage 2
题目难度分析 适中
 
大致内容
Archaeology : fossil record
我们经常通过化石记录来研究地质,但是date有难度。首先讲了化石的形成过程,然后说date这个问题一开始是观察化石在化石床的某一层。Date用放射性元素进行的,但是并不是很准确。虽然这些方法存在,但是date还是有很多困难,有很多因素会迷惑我们的判断。
Passage 3
题目难度分析 适中 
 
 
大致内容
History : 谁先占领美国
一种F假说:由于在bison bones附近发现了pointers,而且有专家说这种bison的骨头年代久远,而且早已灭绝,所以判定时间早在很久之前就有人在美国了。一种C假说:发现猛犸象的骨头旁边有pointer,这些工具上的groove更短,与之前发现的不一样。但是改价说有反对者和支持者,主要分歧在于在C来之前,没有证据可以表明美国无人居住。最后又讲到了一个新的发现。
 
 
词汇
Ingestion 吸收
Maintaining = keeping
Identifying 辨别
Copious = abundant
Inherent 内在的
本套阅读词汇简单,核心词汇上都有,一定要及时背诵!!

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