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2018年11月17日新托福口语考题回顾

来源:青岛朗阁   

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   发布日期:2018-11-20 10:12

摘要:2018年11月17新托福考试已经结束,相信很多正在进行备考的同学,想要知道这次考试的考试内容,在这为了帮助大家更好的进行备考,青岛朗阁托福口语教研部长邱一晨老师就为大家带来2018年11月17日新托福口语考题回顾,希望对于大家的备考会有帮助。

  2018年11月17新托福考试已经结束,相信很多正在进行备考的同学,想要知道这次考试的考试内容,在这为了帮助大家更好的进行备考,青岛朗阁托福口语教研部长邱一晨老师就为大家带来2018年11月17日新托福口语考题回顾,希望对于大家的备考会有帮助。
考试日期 2018年1117
Task 1 Independent speaking
题目 Your friend plans to replace a bike with a car, but he needs to find a part-time job and gain money to cover the fee. Would you give some advice?
考题解析 这是Task1中经典的事件类建议类题型,只需给出合理解释即可。
参考答题思路:
SD: ①I’ll suggest my friend to ride a bike every day, cuz while cycling from apartment to school, he can listen to birds chirp in trees, smell the fragrance of flowers, enjoy shimmering and limpid water and appreciate the beauty of mother nature, which can calm the nerves and restore the soul.
②Riding a bike can strengthen muscles, build up cardiovascular system and make joints and bones become more flexible.
难度分析及注意事项 简单
此题属于50、70分阶段必讲题型,上课讲过原题及类似题,很多思路都可以套用。注意此题与2018年3月10日Task 1类似。
Task 2 Independent speaking
题目 Do you agree or disagree: Your university is planning to allow people in the community to take courses with students. This course will be free for them and they will not receive feedback or grades about their papers.
考题解析 这是Task2中常考的A/D题型,只需做出选择并给出合理解释,切忌不可给出模棱两可的选择。此题无论选择哪种, 只要给出合理的解释即可,可采用推理与事实论证的方法进行细节扩充。
参考答题思路:
Agree:
SD: ① Offering free courses to the public can fulfill university’s social responsibility of education as well as build decent reputation, hence growing students can be hooked to attend the university.
② Citizens can expand outlook by attending free courses in university, hence they can gain some knowledge and won’t feel alienated from the whole world and fulfill potentials.
Disagree:
SD: ① Some citizens in community may have generation gap between students, so they rarely have similar topics and interests and feel isolated.
② Owing to the courses are free and citizens don’t receive feedback or grades, so they may feel less motivated and irresponsible and don’t focus on class, which may negatively influence other classmates who need to ace the test and gain credits before graduation.
难度分析及注意事项 中等
此题一般会用到的对比、举例法、推理解释法,属于50、70分阶段必讲题型。上课必讲原题!此题重复2018年5月26日Task 2.
Task 3 Integrated Speaking: Campus-related issue& Student’s attitude.
题目 [Reading] 有一份关于一年级新生住校,其他年级学生必须住在校外的计划的反对信。
理由:
1、不利于学生;
2、学生如果住在校外,参加club和activities不方便。
[Listening]男生反对
理由:
1、因为都会上课,所以完全可以再教室沟通交流,不住在学校并不会影响;
2、很多人再第一年加入了很多俱乐部,但到后面发现不感兴趣,最终也会不去,而且也需要花很多时间来处理其他事。
难度分析及注意事项 中等
此题是由学生为主体发出的建议而引出的同学之间的讨论,属于70、90分阶段必讲题型,这种oppose letter与TPO50 T3类似。
Task 4 Integrated Speaking:Term& Examples
题目 [名词解释] Autoinhibition:植物为了防止同类争夺自己的阳光养分而通过一系列生物手段防止同类生长在自己周围的现象。
[例子]Heather这种植物对于阳光和水分的守护,从而使自己的种子随风飘到远离母株的地方,如果种子正好落在一个有同类植物的地方,那么种子就不会发芽,因为已经生长的植物会散发一种化学物质抑制它发芽,只有种子飘到没有其他同类植物的地方,才会自己发芽长大,这样才能保证新生植物和母株都有充足的阳光水分。
难度分析及注意事项
此题是有关Biology的lecture,此种类型的题目属于90分课上必讲的经典题目之一。
Task 5 Integrated Speaking: Problem-Solutions
题目 问题:男生在春假之后回校,历史作业没能完成,在但距离提交时间很近了,同时还要做group work。
两个解决办法:
1、不去学习小组以挤出时间来完成作业,借笔记在家复习;
2、和老师申请今天稍晚交。
难度分析及注意事项 简单
此题是校园生活类话题中的常见题目——时间冲突,属于90分班课必讲的经典题目之一。
Task 6 Integrated Speaking: Summary
题目 1. 题型分析:1X+2Y类别题型
主题:Manager会把工作分给下属去做的两个缺点
要点1:员工做不好
例子1:Chief的特殊菜往往怕助手做不好所以都自己来。
1. 要点2:员工做太好
2. 例子2:Chief的助手甜品做的太好了,可能会take over the chief position.
难度分析及注意事项 中等
此题是有关Business & Marketing的lecture,依然是上课讲过的题目类型,只需阐明两种方式及具体例子即可。对于考生来说,难点依然在与对题目里两个Y的分类解释,90分课上的重点题目, 须引起考生们的注意。

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