2018年12月8日新托福口语考题回顾
来源:青岛朗阁
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发布日期:2018-12-11 10:04
摘要:新托福考试的口语部分一直是中国考生的弱项,今天为了帮助大家更好的攻克这一弱项,青岛朗阁托福口语教研部长邱一晨老师就为大家带来2018年12月8日新托福口语考题回顾,帮助大家更好的了解新托福口语的考试内容。
新托福考试的口语部分一直是中国考生的弱项,今天为了帮助大家更好的攻克这一弱项,青岛朗阁托福口语教研部长邱一晨老师就为大家带来2018年12月8日新托福口语考题回顾,帮助大家更好的了解新托福口语的考试内容。
考试日期 | 2018年12月8日 |
Task 1 | Independent speaking |
题目 | People are encouraged to use reusable bags and bring their own bags when going shopping, and there will be a fee imposed to plastic bags. Describe the advantage and disadvantage of this policy. |
考题解析 |
这是Task1中经典的优缺点题型,只需给出合理解释即可。 参考答题思路: Advantage: SD: ① Raise awareness of environmental protection, charging people would urge them to think about the intention of such action and pay more attention to the garbage disposal. ② Contribute to the revenue of government, hence it can use money to do other meaningful stuff like improving infrastructure. Disadvantage: SD: ①Day after day, buying plastic bags might be very pricey, which may put strain on budget for citizens. ② Charging citizens is quite unmerciful, instead, government could spread out some booklets to educate the public and raise awareness of environmental protection. |
难度分析及注意事项 |
中等 此题属于50、70分阶段必讲题型,上课讲原题。注意此题重复2017年7月15日下午场Task 1. |
Task 2 | Independent speaking |
题目 | Do you agree or disagree with that photographing art works is allowed in museum? |
考题解析 |
这是Task2中常考的A/D题型,只需做出选择并给出合理解释,切忌不可给出模棱两可的选择。此题无论选择哪种, 只要给出合理的解释即可,可采用推理与事实论证的方法进行细节扩充。 参考答题思路: Agree: SD: ① Motivate citizens to concentrate on great works and they can also post pictures online and exchange ideas with relatives or friends. ② Cultivate students ability of photographing. Disagree: SD: ① Distractions may be improved by taking photos all the time, hence citizens couldn’t fully appreciate works. ② Using flash might be harmful for works and recover them would be really pricey and put strain on budget for museum. |
难度分析及注意事项 |
难 此题一般会用到的对比、举例法、推理解释法,属于50、70分阶段必讲题型,很多思路可以套用。 |
Task 3 | Integrated Speaking: Campus-related issue& Student’s attitude. |
题目 |
[Reading] 学校网站开club介绍。 理由: 1、有一个permanent link; 2、还会介绍小社团。 [Listening]男生同意 理由: 1、可以随时了解这些社团; 2、还可以知道小社团干啥的。 |
难度分析及注意事项 |
简单 此题是由教授为主体发出的建议而引出的同学之间的讨论,属于70、90分阶段必讲题型。 |
Task 4 | Integrated Speaking:Term& Examples |
题目 |
[名词解释] Mental contrasting: is a technique that combines negative thoughts with positive thoughts. [例子] 调查一帮想多吃水果蔬菜的人:分成两组,第一组只想positive consequence, 第二组考虑positive还想了可能会发生的问题。结果是第二组更成功,第一组过段时间又换回了以前的diet. |
难度分析及注意事项 |
中等 此题是有关Psychology的lecture,此种类型的题目属于90分课上必讲的经典题目之一。 |
Task 5 | Integrated Speaking: Problem-Solutions |
题目 |
1. 问题:男生要上文学课,注册满了现在又有位置了,但是去了发现已经上了好多课程了。 两个解决办法: 1、 跟着继续上。 2、这课退了,下学期上。 |
难度分析及注意事项 |
中等 此题是校园生活类话题中的常见题目——论文困难,属于90分班课必讲的经典题目之一。 |
Task 6 | Integrated Speaking: Summary |
题目 |
1. 题型分析:1X+2Y类别题型 主题:用bone fossils 来发现extinct animal的eating habit. 要点1:通过牙齿上的marks,嚼的时候会留下痕迹 例子1:一个动物以为他吃软的,实际吃硬的 要点2:通过bone structure 例子2:一种mammal ,以为它捕食,实际是scavenger |
难度分析及注意事项 |
难 此题是有关Biology的lecture,依然是上课讲过的题目类型,只需阐明两种方式及具体例子即可。对于考生来说,难点依然在与对题目里两个Y的分类解释,90分课上的重点题目, 须引起考生们的注意。 |
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