SAT考试是由美国教育考试服务中心(ETS)出题考查美国高中生的一个学术能力评估测试。也就是说SAT考试是一个彻头彻尾的美国人的考试。 但是随着美国人才战略的提升以及SAT考试的推广，世界上越来越多国家的高中生加入到了这个考试大军中来。中国高中生也不例外。

　　“那美国教育考试服务中心会不会在出题时考虑其他国家的考生呢？”人们不禁会这样问道。他们的回答很是简单“NO”。这就给英语非母语的高中生 提出了一个非常“出格”的要求，也就是说，我们不但要拥有他们考查的学术能力，同时我们还要具备美国本土学生所拥有的英语语言理解能力。否则，这个考试对 于我们来说就是空谈。因而，我们中国的高中生要从根源上认清并适应这个美国考试。

　　SAT考试跟中美思维差异有关

　　既然SAT考试是一个彻头彻尾的美国人的考试，我们就完全有理由相信这是一个以美式思维为核心的考试。

　　在传播学中，中国文化被称为HIGHCONTEXTCULTURE，而美国文化则被称为LOWCONTEXTCULTURE。因此，基于中国文 化之上的中式思维与基于美国文化之上的美式思维则是两种相差很远的思维方式。那么HIGHCONTEXTCULTURE与 LOWCONTEXTCULTURE之间的区别是什么呢？下面的例子将让您一目了然。

　　例一：当您在一家中式餐馆吃饭时，您发现桌上的水壶没有水了，于是您就很自然的将壶盖打开(暗示服务生，没水了)。一个中国服务生走过来一看便马上走回吧台并拿了一大壶水帮您把水壶充满。然后再去忙其他的事情。

　　例二：当您在一家美国餐馆吃饭时，您发现桌上的水壶没有水了，于是您就很自然的将壶盖打开(暗示服务生，没水了)。一个美国的服务生走过来一看便很快走上前去将壶盖盖上，然后就去忙自己其他的事情了。

　　显然，如果我们不直接要水，美国服务生是不会像中国服务生一样很有默契的给我们倒水的。美式思维是一种直线性思维即我们中国人经常说的“有一说一”因此，当我们面对SAT这样一个美国人的推理测试时，就要非常谨慎的处理中式思维和美式思维的差异了。

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