在托福口语综合部分Question 3中，我们首先会读到一小段学校通知或学生来信，字数为75-100字左右，阅读时间为45秒。之后，我们将听到一段托福口语对话，对话中的双方会针对阅读中的通知或来信进行讨论。最后，我们有30秒时间准备，然后进行60秒的口语作答。
 

　　(1)阅读部分

　　在45秒的短暂时间内，要边读边记的重点信息包括：

　　a) 通知或信件的主要内容

　　阅读中，我们往往能从段落的第一句或第二句话中，找到对应的主要内容。同时，还要注意中间部分的内容，因为主题句并不会总是段落的第一句或第二句。

　　b) 相关原因

　　与主要内容对应的原因，可能会有1-2个。在阅读时，要特别注意表示原因的连接词，如because, firstly, first of all, also, more over, in addition等等。
 

　　(2)听力部分

　　在Question 3的对话中，要特别注意以下重点信息：

　　a) 男生或女生是否同意通知或信件中的观点

　　听力中，通常能够从对话的开头几句，得到男生或女生同意或反对的态度。如果听到的是诸如agree, great idea, all for it等关键词，则学生同意通知或来信的内容。相反，如果听到的是像disagree, dislike, bad idea等词，那么学生对通知或来信的内容持反对态度。

　　b) 同意或反对的原因(原因一定有2个)

　　在听力中的男生或女生表完态之后，往往就会说出第一个原因，要特别注意听力中是否有because等信号词。在听力进行到一半的时候，对话中一般会出现第二点原因。要想抓到这个原因，可以注意对话中另外一方的提问，像Why is that?这样的提问，第二点原因通常都出现在这样的问题之后。
 

　　(3)口语部分

　　在口语回答中，我们可以使用以下句式，将阅读和听力中的重点信息陈述出来：

　　a) (阅读中的通知)The school wants to , because and .

　　b) (阅读中的信件)The writer of the letter , because and .

　　c) (听力中的观点)And/But the man/woman in the listening agrees/disagrees with it.

　　d) (听力中的原因)The first reason is that .

　　e) (听力中的原因)In addition, .

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