当托福听力中，出现Why does the professor mention XXX?之类的题时，有一种可能是the professor在“举例子”，这种题被称为是“功能目的题”，上节内容中，朗阁海外考试研究中心的老师已经为大家简单介绍了这种托福听力题的分析方法，我们接着往下看：
 

　　可能性二：引出下文

　　TPO 17 Lecture 4中话题从octopus切换到了Proteus, 于是出了下面这道题：

　　2. Why does the professor first mention Proteus?

　　A. To explain how the octopus got its scientific name.

　　B. To introduce the octopus' exceptional abilities.

　　C. To point out that the octopus played an important role in Greek mythology.

　　D. To provide an example of a mythological character that was part animal and part human.
 

　　Proteus是希腊神话中的一个神，会变形，接下来又说了章鱼是the real world version of Proteus. 因此答案选B为了引出章鱼的特殊能力。
 

　　可能性三：类比

　　当我们所涉及的托福听力话题太过抽象或者晦涩的时候，我们往往会利用一些生活中通俗易懂的事物进行类比和解释。

　　如TPO 12 Lecture 1中文章突然从话题“telomere 端粒”切换到了“shoelace 鞋带”，原因是因为鞋带上的plastic tip塑料头和端粒很像，前者是保护鞋带不散开，后者是保护染色体。所以下面题目的答案选的是C。

　　Why does the professor mention shoelace?

　　A. To point out that chromosomes are arranged in pairs.

　　B. To describe the coiled shape of a chromosome.

　　C. To illustrate how chromosomes are protected from damage.

　　D. To explain how chromosomes are joined before diving.
 

　　第三，通过笔记中话题和细节的匹配，来排除干扰项。

　　TPO 10 Lecture 1中描述了whales从陆地进化到海洋过程中的三种动物化石，分别是whale-like animals, Ambulocetus natans, Basilosaurus, 而三者对应的结构特征如下图：
 

　　我们再来看看相关的托福听力题目：

　　According to the professor, what three aspects of the Ambulocetus fossil make Ambulocetus a likely bridge between land mammals and sea mammals?

　　Click on 3 answers

　　A. It had an elongated skeletal structure.

　　B. It strongly resembled a modern hippopotamus.

　　C. It had an unusually kind and thin tail for a whale.

　　D. It had limbs that could have been used for walking.

　　E. Its skull had ear bones characteristic of land mammals.
 

　　仔细读题，会发现这道题提问的话题是Ambulocetus fossil, 而最容易被学生误选的是E选项。根据托福听力话题——细节匹配，我们明显发现E选项中的ear这个细节是和wolf-like creature相匹配的，因此直接可以排除，而B选项中的hippopotamus这个话题从来都没有被提及，因此也排除。

　　总之，托福听力的文章中是充满了各个小话题的，而正如文章开头所说，学会区分话题，理清话题间的逻辑，了解话题切换的目的，一定能帮助我们更加准确地猜题并提高正确率。

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