托福阅读得分关键之逻辑能力
来源:未知
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发布日期:2015-09-18 13:38
摘要:1、在读第一段时,特别是第一句,往往给我们一个大致的思路,文章的论题是什么,作者想说什么?然后第二段的第一句,然后在想一想作者下面又想讲什么,这一段里有没有什么重要的细节。然后第三段,又讲了什么,这里面的重要细节又是什么。 几段下来,每次读的
1、在读第一段时,特别是第一句,往往给我们一个大致的思路,文章的论题是什么,作者想说什么?然后第二段的第一句,然后在想一想作者下面又想讲什么,这一段里有没有什么重要的细节。然后第三段,又讲了什么,这里面的重要细节又是什么。
几段下来,每次读的时候都要来个小小的总结。各个段落的目的是什么,主题又是什么?这样,在脑子里面形成一个作者思路图 ,在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。
2、在回答问题前,花几秒钟总结一下文章大意,它的思路和主题。
再次提醒,托福阅读考察的是你的答题能力而非托福阅读能力。你不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一个细节。(其实,你也没有那么多时间)。相反,你应该只读文章段落的第1句,而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时,你就能对文章的结构思路有总体的把握。
3、答题。根据你对托福阅读文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。因为你这样做完,你会觉得每一段的思路、脉络都会非常清晰,做题的时候,就可以很快找到出题点,而且对于偏离主题的题一眼就能看出,主题词就会显得格外明显。而实际中每一次的小结只需要几秒钟的一个停顿就可以,大家不妨试试,就会明白了。
需要注意的是,复习的时候,一定要看托福阅读文章,将文章通读,遇到忘了的单词,在重新回来查书上的解释,然后再背。这样背过的单词就不再是一个个孤立的单词,而且也省去了枯燥背单词的时间,更主要的是,这样背过的单词,你会对这个词的用法很熟悉,不容易忘,或者就像有些人所说的,明明在单词表里觉得挺熟的词,到了真正的托福阅读考试中,又会觉得很生疏,或者不能立刻反映出它的意思了。
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