托福口语考试中哪些地方容易失分?由于托福口语是直接和托福口语考官对话，所以口语发音的问题是最容易导致失分的。那么具体哪些发音问题容易失分呢?又该如何解决呢?下面让我们一起来看一下。
 

　　失分点一：轻重音不分
 

　　轻重音部分是一个非常普遍的语调现象，许多学生的回答录音听起来就类似于机器人说话，一平到底。关键是，很多语速很快的同学都有这样的弊端。往往这样的同学都很想练出轻重音的感觉，但又无从下手，甚至出现一些奇怪的重音方式，比如特意加重。
 

　　其实大家只要多听英语音频，就不难发现英语中的重音并非一味加重，而是往上提的发音方式。将发音自然而然地向上扬，扬至类似于汉语第一声这样的音调，就可以突出重点内容了。在口语中，轻重分明的回答可以有效让考官听到自己的得分点，事半功倍。
 

　　失分点二：元音不标准
 

　　每个单词的发音都离不开元音音标，而元音音标的不标准会影响到几乎所有单词的发音。元音分单元音和双元音，单元音问题常见于//, 如palace, family, passion等等，而错误的发音是偏向于/a/, 这源于发音启蒙初期，并没有很好地意识到这两个元音发音的区别，嘴型的区别。

　　纠正的关键也在于嘴型的纠正，是纵向张开或是横向张开是关键。双元音问题也很常见， 双元音/ei/的发音是由开口音和闭口音的过渡构成的，/e/是其开口音，但如果没有闭口音，就不能构成完整的双元音发音。此类发音误区还常常出现于name, game, take等。出现此类错误时，大家可以尝试将两个发音分别练习之后进行连读，效果很显著。
 

　　失分点三：辅音分不清
 

　　辅音音标大多成双成对，如/s/和/z/, /t/和/d/, 分别为清辅音和浊辅音。考生常见的混淆发音出现于/θ/和/δ/, 也就是th字母组合的发音。常见问题为容易将/θ/发成/s/, 如think, thank, thought, three...以及将/δ/发成/z/, 如those, that, them... 辅音问题还常见于/l/, 用在英语中却常常出现于词尾，这就给大家出了难题。有些同学将hall常常读成/hr/，闹出笑话。当/l/出现于词尾时，应注意最后一个音类似于中文里的“偶”，而不是所谓的儿化音。

　　当出现此类问题时，大家常常无法感知其中发音的区别，除非对着镜子对口型。一开始的纠正也很艰难，因为惯性思维已经形成，一时间改过来很难，但一定要找对方法，如舌头与牙齿的位置，气流发出的方式，唯有多多练习才能完全习惯并掌握。
 

　　失分点四：忽视略读
 

　　在托福口语中有一个语音现象常常被忽视，就是略读。比如What do you think? 一句日常用语，读出来的同时我们会发现what的最后一个字母t是不发音的，且不说发出来是不是错了，如果没有略读，发音就会挤在一起，并且让人觉得很生硬，不地道。这一特点学生可在平时的听力当中去积累和跟读模仿，这是最有效的方法。
 

　　失分点五：连读生硬
 

　　能够体现英语流利的一个要点就是连读，连读常常出现于前一个词的辅音结尾加上后一个词的元音开头，如一个椭圆形，发音为an oval /nvl/,有些同学的反应常常是/ n(空一下) vl/, 这是因为他们并不习惯连读，也许是老师没有在平时的学习中强调，也许是并没有系统学习过连读技巧。

　　但是，在托福口语中，我们需要听听力，其中有许多口语化的连读现象，不习惯连读就意味着听不出连读的信息。再者，在有限的时间内答题也是需要连读技巧的，连读是流利度提升后的一个体现。
 

　　托福口语考试中哪些地方容易失分?以上就是朗阁老师整理的雅思口语考试中的五个失分点，希望大家在备考中多多注意，尽量减少在这几个方面上的失分。预祝大家托福口语取得一个满意的分数。

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