Task 1

　　How do you reward yourself after hard work?

　　这是Task1中Free-choice题目的“describe question”的抽象事件题，首先应给出奖励自己的方法，再给出2个原因及细节。此题可应用举例及分类的方法进行细节性解释原因。

　　Task 2

　　二选一题目：Some people prefer to record life by taking pictures or keeping diaries, others prefer to do nothing. Which one do you prefer?

　　经典Task2 Paired-choice 二选一题目，选出其中一种，给出合理解释，切忌不可给出第三种选择。此题当然选择taking pictures or keeping diaries好说些，可从推理及举例子的角度回答。

　　Task 3

　　[Reading]Student’s proposal letter: 有学生建议学校allow beverages in library,因为既可以让学生better study,其次也不会有什么damage on books or furniture.

　　[Listening] 女生不同意

　　理由：1.有个café 紧挨着学校图书馆，2分钟就到，很方便，所以没必要带beverage进去library。

　　2. 只要带喝的进图书馆，总会有accident出现，不可避免(inevitable),一旦发生，就要花费图书馆好多时间去clean up，甚至replace，会造成麻烦。

　　Task 4

　　[名词解释] Consumer Profile：通过分析消费者的Characteristic，attitude，buying behavior来制定计划，可以提高效益。

　　[教授举例] 教授举了一个milk company的例子，提到buyer主要是women, 以mother 为主，妈妈们比较重视营养而非口味，所以在做广告的时候doctor就说牛奶的营养怎么好而非口味，然后就获得了妈妈们的注意，最终milk的sales很好。

　　[Question] 用教授的例子解释对这个概念的理解

　　Task 5

　　问题：男生的脚在打篮球的时候受伤了，想去health clinic看脚，但是他有一个revision的课要参加，不想翘掉。

　　两个解决办法：1.男生自己觉得可以第二天一早再去看医生，因为脚还可以走路，并且不想耽误参加revision, 想获取更多的学习帮助。

　　2.女生劝他赶紧去health clinic,下午再去review? 因为担心他的脚伤会become worse。

　　Task 6

　　题型分析：1X+2Y前8种类别题型

　　Lecture中Professor讲到passive, active method for fixed ocean bottom organism 来获得食物。

　　举例：

　　1.Active方法，举得例子是一种a动物，可以sting别的种类的fish，来获取食物。

　　2.Passive方法，举得例子是oyster,因为带着shell生存怕被攻击，就坐等海水把food particle 给pass过来。

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