2018年12月1日托福口语考题回顾

来源：青岛朗阁

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发布日期：2018-12-05 12:00

摘要：2018年12月1日托福考试顺利结束，今天为了帮助大家更好的了解这场托福考试，青岛朗阁托福口语教研部长邱一晨老师就为大家带来2018年12月1日托福口语考题回顾，希望对于大家会有帮助。

　　2018年12月1日托福考试顺利结束，今天为了帮助大家更好的了解这场托福考试，青岛朗阁托福口语教研部长邱一晨老师就为大家带来2018年12月1日托福口语考题回顾，希望对于大家会有帮助。

考试日期	2018年12月1日
Task 1	Independent speaking
题目	If you want to start a business with friends, what would you like to do?
考题解析	这是Task1中经典的观点陈述类题型，只需给出合理解释即可。参考答题思路： SD: ① I wanna run business with friends who are at the same age, cuz we don’t have generation gap, which means we have similar topics and interests, for example we tend to hang out together or do group team projects. ② When we tackle the challenge, they can answer me practical questions from their own experience cuz they’ve encountered same problems and have first-hand knowledge.
难度分析及注意事项	简单此题属于50、70分阶段必讲题型，上课讲过类似题，很多思路都可以套用。注意此题与多道真题思路类似，更能完美用上课讲过的通用思路解答。
Task 2	Independent speaking
题目	Do you agree or disagree with the teacher encourages competition in class among students?
考题解析	这是Task2中常考的A/D题型，只需做出选择并给出合理解释，切忌不可给出模棱两可的选择。此题无论选择哪种, 只要给出合理的解释即可，可采用推理与事实论证的方法进行细节扩充。参考答题思路： Agree: SD: ① Motivate students to concentrate on academic courses, keep up with all assignments and perform well. ② Cultivate students ability to compete with others. Disagree: SD: ① Most students are passive-aggressive toward dogmatic authority at their idea-forming age, so spurring up competition wouldn’t be as effective as allowing the competition to form naturally. ② Distractions may be improved endless competitions, so they couldn’t concentrate on study.
难度分析及注意事项	中等此题一般会用到的对比、举例法、推理解释法，属于50、70分阶段必讲题型，上课讲过类似题。
Task 3	Integrated Speaking: Campus-related issue& Student’s attitude.
题目	[Reading] 不要只允许学生在学校吃饭理由： 1、贵； 2、学生学生饭点不在食堂。 [Listening]男生同意理由： 1、他所在城市有很多值得试的餐厅有各国美食，比如他想try Mongolia餐厅，如果不买meal plan可以出去吃又不会担心花extra money； 2、他打排球有时候很晚，去晚了学校都没food service.
难度分析及注意事项	简单此题是由教授为主体发出的建议而引出的同学之间的讨论，属于70、90分阶段必讲题型。
Task 4	Integrated Speaking：Term& Examples
题目	[名词解释] Thermophilic insect：喜欢生活在气候温热地方的动物。 [例子]Silver ant腿长，不怕高温沙漠，身体会与地面保持距离；中午气温炎热，其他昆虫受不了，所以它有机会找到困在高温环境下的其他动物或昆虫作为食物，这样的高温也能帮助它躲避天敌蜥蜴，因为蜥蜴对高温很敏感。
难度分析及注意事项	难此题是有关Biology的lecture，此种类型的题目属于90分课上必讲的经典题目之一。
Task 5	Integrated Speaking: Problem-Solutions
题目	问题：女生brother的wife腿断了，让她照看侄女，她要准备历史课final, 但history textbook被侄子画坏了。两个解决办法： 1、 Share book with roommate, 但是她也要学习不方便。 2、Brother觉得不好意思要给她付一部分买新的，但是贵。
难度分析及注意事项	中等此题是校园生活类话题中的常见题目——论文困难，属于90分班课必讲的经典题目之一。
Task 6	Integrated Speaking: Summary
题目	1. 题型分析：1X+2Y类别题型主题：直接把product卖给distributor而不是retail store两个好处要点1：价格更低例子1：直接在网上卖more profitable 1. 要点2：可以把控怎么allocate和present这个产品without being damaged in the retail stores 2. 例子2：在网上放些产品照片吸引顾客。
难度分析及注意事项	中等此题是有关Business & Marketing的lecture，依然是上课讲过的题目类型，只需阐明两种方式及具体例子即可。对于考生来说，难点依然在与对题目里两个Y的分类解释，90分课上的重点题目，须引起考生们的注意。